Orientación educativa en la sociedad posmoderna: estrategias para navegar en la complejidad y la incertidumbre
DOI:
https://doi.org/10.51660/ridhs21253Palabras clave:
orientación educativa, acompañamiento, adolescencia, juventud, inclusiónResumen
En el contexto de las sociedades contemporáneas, la orientación educativa aparece como un elemento estratégico para acompañar a los jóvenes en su transición a la vida adulta. El panorama actual se caracteriza por la incertidumbre y cambios vertiginosos que desafían los modelos tradicionales de desarrollo personal, académico y profesional. La realidad socioeconómica muestra desigualdades que limitan las oportunidades juveniles. Muchas familias carecen de recursos necesarios para orientar adecuadamente a sus hijos, generando círculos de exclusión que perpetúan las desigualdades estructurales. El estudio analiza la orientación educativa como componente fundamental en todos los niveles educativos, buscando preparar a los jóvenes para comprender y adaptarse en entornos sociales líquidos y complejos. Destaca la importancia de desarrollar competencias como la adaptabilidad, la resiliencia y la toma de decisiones conscientes. La orientación educativa se concibe como un instrumento fundamental para el empoderamiento de los individuos, capaz de articular trayectorias formativas más adaptables, personalizadas y con sentido en el contexto de la sociedad contemporánea.
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