Construcción de la identidad en la Posmodernidad: desafíos y oportunidades.
DOI:
https://doi.org/10.51660/riftp61250Palabras clave:
posmodernidad, sociedades complejas, diversidad, identidad, proyecto vitalResumen
Introducción: El artículo analiza la Posmodernidad como un periodo de profunda transformación social, cultural e intelectual, caracterizado por la pérdida de referentes colectivos, la fragmentación del conocimiento y la crisis de las grandes narrativas modernas. Este contexto genera incertidumbre y afecta especialmente a la construcción de la identidad y del proyecto vital de los individuos. Métodos: Se desarrolla un análisis teórico y reflexivo desde una perspectiva interdisciplinar, apoyado en aportaciones filosóficas, sociológicas y psicológicas. Se examinan las ideas de autores como Nietzsche, Marx y Freud, junto con pensadores posmodernos como Foucault, Derrida, Vattimo, Baudrillard y Lyotard. Resultados: Los resultados muestran que la Posmodernidad se caracteriza por la fragmentación del saber, la relativización de la verdad y la instrumentalización del conocimiento. La identidad deja de ser heredada y se convierte en un proceso activo de construcción personal, marcado por la incertidumbre y la ausencia de referentes compartidos. Conclusiones: Se concluye que la Posmodernidad obliga al individuo a asumir la responsabilidad de construir su propia identidad y proyecto vital, lo que plantea importantes desafíos educativos, sociales y personales, especialmente para los jóvenes.
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