Esparza Chávez, K. M. 2025. Análisis de Estrategias Discursivas y Dinámicas Interactivas entre Estudiantes en un Aula de Secundaria en México. Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa. 5, 2 (Jul. 2025), 143–174. DOI:https://doi.org/10.51660/ripie52260.