El interaccionismo simbólico: oportunidades de investigación en el aula de clase. Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 211–228, 2021. DOI: 10.51660/ripie.v1i1.33. Disponível em: https://editic.net/journals/index.php/ripie/article/view/85.. Acesso em: 21 nov. 2024.