Chaparro Huauya, B.L. (2021) “Las nuevas prácticas digitales de docentes de cursos artísticos en la educación superior en Latinoamérica a raíz de la pandemia COVID-19: Aproximaciones y experiencias”, Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, 1(2), pp. 29–45. doi:10.51660/ripie.v1i2.36.