Aldana Hernández, María de los Ángeles. “La Lectura Como Estrategia Mediada Por La Docencia Y La dirección De Trabajos De titulación: Un análisis Sobre Identidad Profesional Y Constructo De Desarrollo Humano En Estudiantes Latinoamericanos”. Revista Internacional De Pedagogía E Innovación Educativa, vol. 6, no. 2, July 2026, pp. 129-43, https://doi.org/10.51660/ripie62344.