Una experiencia de B- Learning (BL) a través de un aula virtual (MOODLE). El caso de la carrera “Licenciatura en marketing” de una universidad privada argentina. RIPIE [Internet]. 2024 Jun. 19 [cited 2024 Nov. 24];1(2):153-68. Available from: https://editic.net/journals/index.php/ripie/article/view/95