Guzmán González, J. R., & Vesga Bravo, G. J. (2024). Diseño y validación de una rúbrica para determinar niveles de conocimientos tecnológicos del marco TPACK en docentes en ejercicio. Revista Internacional De Pedagogía E Innovación Educativa, 4(1), 77–108. https://doi.org/10.51660/ripie.v4i1.136