García Méndez, L. P. (2024). Inteligencia artificial y realidad aumentada: herramienta coadyuvante a disminuir el sesgo entre realidad y la simulación en las prácticas de enfermería. Revisión sistemática: Inteligencia artificial y realidad aumentada: herramienta coadyuvante a disminuir el sesgo entre realidad y la simulación en las prácticas de enfermería. Revisión sistemática. Revista Internacional De Pedagogía E Innovación Educativa, 4(1), 55–76. https://doi.org/10.51660/ripie.v4i1.150