Dabrowska, Monika. 2021. «Análisis semántico Y Cuantitativo De La Casa De Bernarda Alba En El Aula Con Voyant Tools. : Una Propuesta De aplicación didáctica». Revista Internacional De Pedagogía E Innovación Educativa 2 (2):57-74. https://doi.org/10.51660/ripie.v2i2.82.