Hernández Ching, R. C., y D. Cordero Badilla. «El estímulo De La motivación intrínseca Del Estudiantado En Un Curso De inglés Como Lengua Extranjera». Revista Internacional De Pedagogía E Innovación Educativa, vol. 1, n.º 1, enero de 2021, pp. 149-72, doi:10.51660/ripie.v1i1.30.