Sobre la revista

La REVISTA INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA es una revista arbitrada internacional de acceso abierto, doble ciego, revisada por pares, que publica artículos resultado de investigación y de reflexión sobre diferentes campos de la educación. Esta es una revista de acceso abierto, lo que significa que todo el contenido está disponible gratuitamente, sin cargo alguno para el usuario o su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de los artículos de esta revista sin pedir permiso previo del editor o del autor, respetando los términos de la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Esta es una publicación oficial de Ed&TIC, de alcance internacional, frecuencia semestral y se publica en lengua castellana; su público objetivo corresponde a estudiantes profesores y profesionales en el ámbito de las ciencias sociales en particular, y de los demás campos del conocimiento en general.

Periodicidad: semestral
ISSN: 2745-0341 (En línea)
DOI: 10.51660/ripie
Correo electrónico: ripie@editic.net

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Vol. 4 Núm. 1 (2024): Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa
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La innovación en la educación y el uso de la tecnología representan un nexo determinante para enfrentar los retos actuales y preparar a las nuevas generaciones para un futuro que siempre está cambiando. En este contexto, investigar sobre educación y pensar en cómo la innovación y la tecnología se relacionan en la enseñanza es relevante para entender cómo pueden transformar la forma en que aprendemos y enseñamos. La tecnología no solo ha cambiado la manera en que obtenemos información, sino que también ha transformado completamente la forma en que enseñamos y aprendemos.
Publicado: 2024-01-11

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