Hacia una comprensión alternativa de la autorregulación para la gobernanza de las Instituciones de Educación Superior. Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 11–40, 2023. DOI: 10.51660/ripie.v3i2.129. Disponível em: https://editic.net/journals/index.php/ripie/article/view/147.. Acesso em: 7 apr. 2025.