Encuentros desde el rizoma entre el Saber Pedagógico y el Currículo en las Escuelas Normales Superiores de Antioquia. Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 109–136, 2024. DOI: 10.51660/ripie42212. Disponível em: https://editic.net/journals/index.php/ripie/article/view/212.. Acesso em: 21 nov. 2024.