Aldana Hernández, María de los Ángeles. “La Lectura Como Estrategia Mediada Por La Docencia Y La dirección De Trabajos De titulación: Un análisis Sobre Identidad Profesional Y Constructo De Desarrollo Humano En Estudiantes Latinoamericanos”. Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa 6, no. 2 (July 1, 2026): 129–143. Accessed October 24, 2026. https://editic.net/journals/index.php/ripie/article/view/344.