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III CONGRESO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA TEÓRICA Y PRÁCTICA
VI CONGRESO INTERNACIONAL EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y TECNOLOGÍA: INNOVACIÓN EDUCATIVA Y CIENCIA ABIERTA




== PRIMERA SESIÓN (Jueves, junio 6 de 2024) ==
== PRIMERA SESIÓN: Jueves, noviembre 28 de 2024 ==


== 09:00 - 09:30h. Apertura ==


== 09:30 - 10:45h. Conferencia inaugural ==
== 08:30 - 09:00h. Apertura ==


La contemplación interpersonal en Santo Tomás de Aquino
Dr. Oscar Yecid Aparicio Gómez
Director del Congreso


Dr. Eudaldo Forment Giralt (Catedrático emérito de Metafísica - Universidad de Barcelona)
== 09:00 - 10:00h. Conferencia inaugural ==


== 10:45 - 11:00h. Turno de preguntas ==
Diseño de espacios con tecnologías emergentes: realidad mixta en el ámbito educativo
Dra. María del Carmen Llorente Cejudo
Universidad de Sevilla - España


1. En nombre de la Red Internacional de Filosofía Teórica y Práctica, expresamos nuestros más sinceros y profundos agradecimientos al Dr. Eudaldo Forment Giralt, Catedrático Emérito de Metafísica de la Universidad de Barcelona, por su magistral conferencia inaugural titulada "La contemplación interpersonal en Santo Tomás de Aquino". Su erudición y claridad en la exposición han sido de inestimable valor para todos los presentes. Su dedicación y sabiduría continúan siendo una fuente de inspiración y enriquecimiento académico para nuestra comunidad. Le reiteramos nuestra más sincera gratitud y reconocimiento.
== Turno de preguntas ==


1.
2.
2.


== 11:00 - 12:00h. Comunicaciones ==
== 10:00 - 11:00h. Conferencias temáticas ==


Coordina: RedIFTP
Ciencia abierta: democratizando el conocimiento para el progreso global
Dra. Olga Lucía Ostos Ortiz
Instituto de Pensamiento Liberal - Colombia
Diálogo entre ciencia abierta y alfabetización científica: una propuesta de innovación educativa para el nivel secundario de educación
Verónica Isabel Gómez, Johana Evelin Martín, Karina Ethel Marchevsky,
Romina Paola Nievas
Universidad Nacional de San Luis - Argentina


Rol del artículo de investigación en la innovación educativa desde la ciencia abierta
Dra. Haylen Perines
Universidad Internacional de Valencia - España


Caminos al Paraíso
Tejiendo conexiones: redes colaborativas, innovación educativa y ciencia abierta
Sandra Milena Restrepo Ruiz
Universidad Externado de Colombia


María Calzado García (Universidad Internacional de Catalunya)
Transformación del aprendizaje con IA: el impacto de la innovación e investigación
Estefanía Hita Egea
Universidad Internacional de Valencia


== Turno de preguntas ==
1.
2.


Análisis del transhumanismo desde una perspectiva ética
== 11:00 - 12:00h. Conferencia magistral ==


Albert Orlando Cortés Rodríguez (Secretaría de Educación de Bogotá)
La literatura y la ciencia en los estudios universitarios
Dr. Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez
UNED - España


== Turno de preguntas ==
1.
2.


Les limitacions del principi d'autonomia en bioética
== 13:00 - 14:00h. Conferencia magistral ==


José Francisco Gómez Rincón (Universidad de Valencia)
TIC y educación: Una mirada filosófica
Dr. Fabio Bartoli
Universidad de Pisa - Italia


== Turno de preguntas ==
1.
2.


Educación ambiental, una filosofía de vida
== 14:00 - 15:30h. Simposio: Catálogo de Literatura Infantil y Juvenil: un recurso para el aula y la vida ==


Jairo David Rojas Rodríguez (Universidad de La Salle)
Coordina: Dr. Pedro García Suárez
Universidad Internacional de La Rioja - España


El Catálogo universitario como herramienta fundamental para la enseñanza eficaz
Dra. Amelie Montero Esteva
Universidad Internacional de La Rioja - España


Sobre el problema de la intuición en la filosofía de las matemáticas
Clasificación temática y practicidad: una nueva forma de diseñar un Catálogo
Dr. Álvaro Clavijo Corchero
Universidad Internacional de La Rioja - España


Dra. Lina María Peña Páez (Universidad de San Buenaventura)
El Catálogo y su repercusión en la construcción del pensamiento crítico
y divergente del alumnado
Dr. Domingo Albarracín Vivo
Universidad Internacional de La Rioja - España


== 12:00 - 12:30h. Turno de preguntas ==
Abordando las emociones: otra forma de abordar la Literatura Infantil
Dra. Cláudia Maria Costa Dias
Universidad Internacional de La Rioja - España


Lectura, cuerpo y conocimiento a través de los libros
Dra. María de los Ángeles Aldana Hernández
Universidad Internacional de La Rioja - España


 
== Turno de preguntas ==
1. Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todos los participantes de la sesión de Comunicaciones de hoy, coordinada por RedIFTP, que tuvo lugar de 11:00 a 12:00h.
 
1.
Gracias a María Calzado García de la Universidad Internacional de Catalunya por su inspiradora presentación sobre "Caminos al Paraíso".
 
Agradecemos a Albert Orlando Cortés Rodríguez de la Secretaría de Educación de Bogotá por su profundo "Análisis del transhumanismo desde una perspectiva ética".
 
También queremos reconocer a José Francisco Gómez Rincón de la Universidad de Valencia por su esclarecedora discusión sobre "Les limitacions del principi d'autonomia en bioética".
 
Nuestro agradecimiento a Jairo David Rojas Rodríguez de la Universidad de La Salle por su reflexión sobre "Educación ambiental, una filosofía de vida".
 
Finalmente, gracias a la Dra. Lina María Peña Páez de la Universidad de San Buenaventura por su interesante charla sobre "El problema de la intuición en la filosofía de las matemáticas".
 
A todos ustedes, gracias por compartir su conocimiento y experiencias, enriqueciendo nuestra jornada con sus valiosas contribuciones.
 
2.
2.


== 14:00 - 15:00h. Conferencia ==
== 15:30 - 16:30h. Conferencia magistral ==
 
La seducción donjuanesca y la decisión fáustica en Kierkegaard y Kafka
 
Dr. Fabio Bartoli (Universidad de Pisa)
 
== 15:00 - 15:30h. Turno de preguntas ==


1. Agradecemos la enriquecedora conferencia presentada por el Dr. Fabio Bartoli, de la Universidad de Pisa, titulada "La seducción donjuanesca y la decisión fáustica en Kierkegaard y Kafka". Su análisis y perspectivas han aportado valiosas reflexiones sobre estos temas tan complejos e intrigantes. ¡Gracias por compartir su conocimiento con nosotros!
Filosofía del olímpismo y su legado a la humanidad
Luis Rafael Hutchison Salazar
Universidad Santo Tomás - Colombia


== Turno de preguntas ==
1.
2.
2.


== 15:30 - 17:15h. Simposio ==
== 16:30 - 18:00h. Comunicaciones ==


Filosofía Teórica y Práctica. Aproximaciones desde la contemporaneidad
Integración del pensamiento crítico y la toma de decisiones en la formación empresarial:
experiencias en la Universidad de Manresa
Dr. Marc Selgas-Cors
Universitat de Vic - España


Coordinador: Diego Fernando Valencia Castañeda (Universidad de San Buenaventura)
Facilitando la Comprensión de la Física Moderna: la Dispersión de Rutherford a través de Simulaciones Monte Carlo
Oscar Valero, Edwin Munévar
Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Colombia
Alexander Agudelo
Escuela de Ingenieros Militares - Colombia


Health4uekids: un proyecto para la promoción de la salud
Dr. Oliver Ramos Álvarez
Gobierno de Cantabria - España


Racionalidad estética: Adorno y la posibilidad del arte después de Auschwitz
Pechakucha como estrategia de reflexión en la formación de futuros maestros
Blanca Florido Zarazaga y Salvador Gutiérrez Molero
Universidad de Cádiz - España


Daniel Felipe Calderón Vargas
El impacto de la IA en la investigación y la educación
Iran de Melo
Universidade de Fortaleza - Brasil


Liderazgo educativo en Colombia y su incidencia en los resultados de aprendizaje
Harold Bustamante, Jairo Agudelo
ECCI, Uniminuto - Colombia


Apuntes para un acercamiento al concepto de Estado en Deleuze-Guattari
== Turno de preguntas ==


Jorge Mario Zambrano Ángel
1.
2.




El problema del sentido y el absurdo necesario


Óscar Javier Jiménez Piraján
== SEGUNDA SESIÓN: Viernes, noviembre 29 de 2024 ==




El rostro del otro en Levinás
== 08:00 - 09:00h. Conferencia magistral ==


Michel Alonso Rojas Gamboa
Educación financiera: asignatura pendiente
Dr. Gregorio Holguín Galarón
MAPFRE - España


== Turno de preguntas ==
1.
2.


Certezas y prácticas. Un capítulo de epistemología wittgensteniana
== 09:00 - 10:30h. Thematic lectures ==


Nino Ángelo Rosanía Maza
Unleashing Creative Potential: Exploring the Synergistic Impact of Educational Innovation and
Open Science on Fostering Creativity and Innovation Mindset in Students
Dr. Sandeep Sharma
JG University - India
Dr. Ekta Sharma
Ahmedabad University - India


Education, Research, and Technology: Innovations in Open Science
Dr. Tripti Chopra
ThePhdCoach - India


== 17:15 - 18:00h. Turno de preguntas ==
Scientific publications and their role in educational innovation from open science
Varun Kesavan
VIT Business School - India


1. Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todos los participantes del simposio "Filosofía Teórica y Práctica. Aproximaciones desde la contemporaneidad" por sus valiosas contribuciones.
Education Innovation & Open Science in educational Research and Learning Assessment
Afsheen Hassan Rathore
Kinnaird College for Women - Pakistan


Agradecemos al coordinador, Diego Fernando Valencia Castañeda, por su excelente organización y dirección del evento, y a la Universidad de San Buenaventura por su apoyo continuo.
Enhancing Learning Experiences:
The role of Open Science and technological innovations in education
Uzma Atta
Environmental Management Teacher - Emiratos Árabes Unidos


Un especial agradecimiento a Daniel Felipe Calderón Vargas por su ponencia sobre "Racionalidad estética: Adorno y la posibilidad del arte después de Auschwitz", a Jorge Mario Zambrano Ángel por su exposición "Apuntes para un acercamiento al concepto de Estado en Deleuze-Guattari", a Óscar Javier Jiménez Piraján por su análisis de "El problema del sentido y el absurdo necesario", a Michel Alonso Rojas Gamboa por su presentación sobre "El rostro del otro en Levinás" y a Nino Ángelo Rosanía Maza por su disertación sobre "Certezas y prácticas. Un capítulo de epistemología wittgensteniana".
Harnessing Generative AI to Create 21st Century Learning Media
 
Nourel Houda Bennecer
Cada una de sus intervenciones ha enriquecido significativamente nuestra reflexión sobre estas temáticas contemporáneas. Gracias por compartir su conocimiento y pasión con nosotros.
Research Center in Applied Economics for Development - Algeria


== Turno de preguntas ==
1.
2.
2.


== SEGUNDA SESIÓN (Viernes, junio 7 de 2024) ==
== 10:30 - 11:30h. Conferencia magistral ==


== 09:00 - 10:00h. Conferencia ==
La sociedad del conocimiento en el siglo XXI:  
 
Educación, tecnología y sus desafíos éticos y políticos
Las tres propiedades de lo bello en Santo Tomás de Aquino
Dr. Joan Tahull Fort
 
Universidad de Lleida - España
Dr. Abel Miró Comas (Universidad Internacional de Catalunya)
 
== 10:00 - 10:30h. Turno de preguntas ==
 
1.


== Turno de preguntas ==
1.
2.
2.


== 10:30 - 11:30h. Comunicaciones ==
== 11:30 - 13:00h. Simposio: Transformación de las prácticas pedagógicas en escenarios de secundaria y media:
experiencias de investigación para fortalecer los aprendizaje
Coordina: Dr. Juan Carlos Piñeros Suárez
Secretaria de educación de Bogotá


Coordina: RedIFTP
Convivencia en la escuela: un enfoque interdisciplinar para promover la paz y la ciudadanía
Eder Julian Vides Parada, Gilberto Ceballos Gilberto Abello,
Hernán Humberto Díaz Pardo, Telesforo Lugo
Secretaria de educación de Bogotá


El uso de los dispositivos móviles en estudiantes de ciclo 3:
Problemáticas y retos en contexto escolar
Juan Carlos Piñeros Suárez, Jesús Antonio Cerón Molina, John Edwin Valencia Moreno
Secretaria de educación de Bogotá


La pédagogie du deuil chez Judith Butler
Competencias ciudadanas para el siglo XXI: orientaciones pedagógicas basadas en el desarrollo del pensamiento político
Miller Díaz Parra
Secretaria de educación de Bogotá


N'Dré Sam BEUGRE (Institut de recherches et d'études philosophiques)
Realidad contextual en el aprendizaje de un segundo idioma: perspectiva desde la educabilidad
Jenny Rojas Rojas
Secretaria de educación de Bogotá


Disciplinas de combate y desarrollo de las competencias socioemocionales en los estudiantes
de secundaria del Colegio Carlos Albán Holguín IED
Jefferson Arias Moreno
Secretaria de educación de Bogotá


Filosofía de la empatía desde la experiencia de la persona en Edith Stein
== Turno de preguntas ==
 
Ernesto Fajardo Pascagaza (Universidad Santo Tomás)
1.
 
2.
 
Occam y su terca apuesta por el sí
 
Mario García Jarrín (Universidad Nacional de San Marcos)
 
 
Memorial Day: un día para recordar y honrar a los caídos
 
Javier Herrera (Keiser University)


== 14:00 - 15:00h. Conferencia magistral ==


== 11:30 - 12:30h. Turno de preguntas ==
Recursos digitales innovadores para trabajar la adicción a las tecnologías
y su relevancia en la ciencia abierta
Dr. Ernesto Colomo Magaña
Universidad de Málaga - España


1.  
== Turno de preguntas ==
== 15:00 - 16:00h. Conferencia magistral ==


1.
2.
2.


== 14:00 - 15:00h. Conferencia ==
Planeación y orientación del proceso formativo apoyado en el uso de las TIC
 
Dr. Carlos Alfonso Aparicio Gómez
Filosofía de la paz. Referentes para una discusión contemporánea
Plan International - Inglaterra
 
Dra. Ginneth Esmeralda Narváez Jaimes (Universidad de San Buenaventura)
 
== 15:00 - 15:30h. Turno de preguntas ==
 
1.


== Turno de preguntas ==
1.
2.
2.


== 15:30 - 16:30h. Simposio ==
== 16:00 - 17:00h. Premiación de libros ==
 
Víctimas, responsabilidad y memoria
 
Coordinador: Dr. Franklin Giovanni Púa (Universidad de San Buenaventura)
 
 
La necesidad de cernir la historia a favor de las víctimas
 
Julián Andrés Díaz
 
 
Los vencidos: una historia por conocer
 
Juan Esteban González Medina
 
 
Mesianismo político y redención en Walter Benjamin
 
Yeison Hernando Cruz Fuentes
 
 
La responsabilidad: ¿un problema personal o comunitario?
 
John Alex Bautista
 
 
== 16:30 - 17:00h. Turno de preguntas ==
 
1.
 
2.


== 17:00 - 17:30h. Conclusiones y cierre del Congreso ==
Conclusiones y cierre del Congreso

Revision as of 11:27, 27 November 2024

VI CONGRESO INTERNACIONAL EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y TECNOLOGÍA: INNOVACIÓN EDUCATIVA Y CIENCIA ABIERTA


PRIMERA SESIÓN: Jueves, noviembre 28 de 2024

08:30 - 09:00h. Apertura

Dr. Oscar Yecid Aparicio Gómez Director del Congreso

09:00 - 10:00h. Conferencia inaugural

Diseño de espacios con tecnologías emergentes: realidad mixta en el ámbito educativo Dra. María del Carmen Llorente Cejudo Universidad de Sevilla - España

Turno de preguntas

1. 2.

10:00 - 11:00h. Conferencias temáticas

Ciencia abierta: democratizando el conocimiento para el progreso global Dra. Olga Lucía Ostos Ortiz Instituto de Pensamiento Liberal - Colombia

Diálogo entre ciencia abierta y alfabetización científica: una propuesta de innovación educativa para el nivel secundario de educación Verónica Isabel Gómez, Johana Evelin Martín, Karina Ethel Marchevsky, Romina Paola Nievas Universidad Nacional de San Luis - Argentina

Rol del artículo de investigación en la innovación educativa desde la ciencia abierta Dra. Haylen Perines Universidad Internacional de Valencia - España

Tejiendo conexiones: redes colaborativas, innovación educativa y ciencia abierta Sandra Milena Restrepo Ruiz Universidad Externado de Colombia

Transformación del aprendizaje con IA: el impacto de la innovación e investigación Estefanía Hita Egea Universidad Internacional de Valencia

Turno de preguntas

1. 2.

11:00 - 12:00h. Conferencia magistral

La literatura y la ciencia en los estudios universitarios Dr. Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez UNED - España

Turno de preguntas

1. 2.

13:00 - 14:00h. Conferencia magistral

TIC y educación: Una mirada filosófica Dr. Fabio Bartoli Universidad de Pisa - Italia

Turno de preguntas

1. 2.

14:00 - 15:30h. Simposio: Catálogo de Literatura Infantil y Juvenil: un recurso para el aula y la vida

Coordina: Dr. Pedro García Suárez Universidad Internacional de La Rioja - España

El Catálogo universitario como herramienta fundamental para la enseñanza eficaz Dra. Amelie Montero Esteva Universidad Internacional de La Rioja - España

Clasificación temática y practicidad: una nueva forma de diseñar un Catálogo Dr. Álvaro Clavijo Corchero Universidad Internacional de La Rioja - España

El Catálogo y su repercusión en la construcción del pensamiento crítico y divergente del alumnado Dr. Domingo Albarracín Vivo Universidad Internacional de La Rioja - España

Abordando las emociones: otra forma de abordar la Literatura Infantil Dra. Cláudia Maria Costa Dias Universidad Internacional de La Rioja - España

Lectura, cuerpo y conocimiento a través de los libros Dra. María de los Ángeles Aldana Hernández Universidad Internacional de La Rioja - España

Turno de preguntas

1. 2.

15:30 - 16:30h. Conferencia magistral

Filosofía del olímpismo y su legado a la humanidad Luis Rafael Hutchison Salazar Universidad Santo Tomás - Colombia

Turno de preguntas

1. 2.

16:30 - 18:00h. Comunicaciones

Integración del pensamiento crítico y la toma de decisiones en la formación empresarial: experiencias en la Universidad de Manresa Dr. Marc Selgas-Cors Universitat de Vic - España

Facilitando la Comprensión de la Física Moderna: la Dispersión de Rutherford a través de Simulaciones Monte Carlo Oscar Valero, Edwin Munévar Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Colombia Alexander Agudelo Escuela de Ingenieros Militares - Colombia

Health4uekids: un proyecto para la promoción de la salud Dr. Oliver Ramos Álvarez Gobierno de Cantabria - España

Pechakucha como estrategia de reflexión en la formación de futuros maestros Blanca Florido Zarazaga y Salvador Gutiérrez Molero Universidad de Cádiz - España

El impacto de la IA en la investigación y la educación Iran de Melo Universidade de Fortaleza - Brasil

Liderazgo educativo en Colombia y su incidencia en los resultados de aprendizaje Harold Bustamante, Jairo Agudelo ECCI, Uniminuto - Colombia

Turno de preguntas

1. 2.


SEGUNDA SESIÓN: Viernes, noviembre 29 de 2024

08:00 - 09:00h. Conferencia magistral

Educación financiera: asignatura pendiente Dr. Gregorio Holguín Galarón MAPFRE - España

Turno de preguntas

1. 2.

09:00 - 10:30h. Thematic lectures

Unleashing Creative Potential: Exploring the Synergistic Impact of Educational Innovation and Open Science on Fostering Creativity and Innovation Mindset in Students Dr. Sandeep Sharma JG University - India Dr. Ekta Sharma Ahmedabad University - India

Education, Research, and Technology: Innovations in Open Science Dr. Tripti Chopra ThePhdCoach - India

Scientific publications and their role in educational innovation from open science Varun Kesavan VIT Business School - India

Education Innovation & Open Science in educational Research and Learning Assessment Afsheen Hassan Rathore Kinnaird College for Women - Pakistan

Enhancing Learning Experiences: The role of Open Science and technological innovations in education Uzma Atta Environmental Management Teacher - Emiratos Árabes Unidos

Harnessing Generative AI to Create 21st Century Learning Media Nourel Houda Bennecer Research Center in Applied Economics for Development - Algeria

Turno de preguntas

1. 2.

10:30 - 11:30h. Conferencia magistral

La sociedad del conocimiento en el siglo XXI: Educación, tecnología y sus desafíos éticos y políticos Dr. Joan Tahull Fort Universidad de Lleida - España

Turno de preguntas

1. 2.

== 11:30 - 13:00h. Simposio: Transformación de las prácticas pedagógicas en escenarios de secundaria y media: experiencias de investigación para fortalecer los aprendizaje Coordina: Dr. Juan Carlos Piñeros Suárez Secretaria de educación de Bogotá

Convivencia en la escuela: un enfoque interdisciplinar para promover la paz y la ciudadanía Eder Julian Vides Parada, Gilberto Ceballos Gilberto Abello, Hernán Humberto Díaz Pardo, Telesforo Lugo Secretaria de educación de Bogotá

El uso de los dispositivos móviles en estudiantes de ciclo 3: Problemáticas y retos en contexto escolar Juan Carlos Piñeros Suárez, Jesús Antonio Cerón Molina, John Edwin Valencia Moreno Secretaria de educación de Bogotá

Competencias ciudadanas para el siglo XXI: orientaciones pedagógicas basadas en el desarrollo del pensamiento político Miller Díaz Parra Secretaria de educación de Bogotá

Realidad contextual en el aprendizaje de un segundo idioma: perspectiva desde la educabilidad Jenny Rojas Rojas Secretaria de educación de Bogotá

Disciplinas de combate y desarrollo de las competencias socioemocionales en los estudiantes de secundaria del Colegio Carlos Albán Holguín IED Jefferson Arias Moreno Secretaria de educación de Bogotá

Turno de preguntas

1. 2.

14:00 - 15:00h. Conferencia magistral

Recursos digitales innovadores para trabajar la adicción a las tecnologías y su relevancia en la ciencia abierta Dr. Ernesto Colomo Magaña Universidad de Málaga - España

Turno de preguntas

15:00 - 16:00h. Conferencia magistral

1. 2.

Planeación y orientación del proceso formativo apoyado en el uso de las TIC Dr. Carlos Alfonso Aparicio Gómez Plan International - Inglaterra

Turno de preguntas

1. 2.

16:00 - 17:00h. Premiación de libros

Conclusiones y cierre del Congreso

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