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== 08:30 - 09:00h. Apertura ==
== 08:30 - 09:00h. Apertura ==


Dr. Oscar Yecid Aparicio Gómez  
Dr. Oscar Yecid Aparicio Gómez.
Director del Congreso
Director del Congreso


== 09:00 - 10:00h. Conferencia inaugural ==
== 09:00 - 10:00h. Conferencia inaugural ==


Diseño de espacios con tecnologías emergentes: realidad mixta en el ámbito educativo  
Diseño de espacios con tecnologías emergentes: realidad mixta en el ámbito educativo.
Dra. María del Carmen Llorente Cejudo
Dra. María del Carmen Llorente Cejudo.
Universidad de Sevilla - España
Universidad de Sevilla - España


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== 10:00 - 11:00h. Conferencias temáticas ==
== 10:00 - 11:00h. Conferencias temáticas ==


Ciencia abierta: democratizando el conocimiento para el progreso global
Ciencia abierta: democratizando el conocimiento para el progreso global.
Dra. Olga Lucía Ostos Ortiz
Dra. Olga Lucía Ostos Ortiz.
Instituto de Pensamiento Liberal - Colombia  
Instituto de Pensamiento Liberal - Colombia  
Diálogo entre ciencia abierta y alfabetización científica: una propuesta de innovación educativa para el nivel secundario de educación
Diálogo entre ciencia abierta y alfabetización científica: una propuesta de innovación educativa para el nivel secundario de educación.
Verónica Isabel Gómez, Johana Evelin Martín, Karina Ethel Marchevsky,  
Verónica Isabel Gómez, Johana Evelin Martín, Karina Ethel Marchevsky, Romina Paola Nievas.
Romina Paola Nievas
Universidad Nacional de San Luis - Argentina
Universidad Nacional de San Luis - Argentina


Rol del artículo de investigación en la innovación educativa desde la ciencia abierta
Rol del artículo de investigación en la innovación educativa desde la ciencia abierta.
Dra. Haylen Perines
Dra. Haylen Perines.
Universidad Internacional de Valencia - España
Universidad Internacional de Valencia - España


Tejiendo conexiones: redes colaborativas, innovación educativa y ciencia abierta
Tejiendo conexiones: redes colaborativas, innovación educativa y ciencia abierta.
Sandra Milena Restrepo Ruiz
Sandra Milena Restrepo Ruiz.
Universidad Externado de Colombia
Universidad Externado de Colombia


Transformación del aprendizaje con IA: el impacto de la innovación e investigación
Transformación del aprendizaje con IA: el impacto de la innovación e investigación.
Estefanía Hita Egea
Estefanía Hita Egea.
Universidad Internacional de Valencia
Universidad Internacional de Valencia


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== 11:00 - 12:00h. Conferencia magistral ==
== 11:00 - 12:00h. Conferencia magistral ==


La literatura y la ciencia en los estudios universitarios
La literatura y la ciencia en los estudios universitarios.
Dr. Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez
Dr. Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez.
UNED - España
UNED - España


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== 13:00 - 14:00h. Conferencia magistral ==
== 13:00 - 14:00h. Conferencia magistral ==


TIC y educación: Una mirada filosófica
TIC y educación: Una mirada filosófica.
Dr. Fabio Bartoli
Dr. Fabio Bartoli.
Universidad de Pisa - Italia
Universidad de Pisa - Italia


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== 14:00 - 15:30h. Simposio: Catálogo de Literatura Infantil y Juvenil: un recurso para el aula y la vida ==
== 14:00 - 15:30h. Simposio: Catálogo de Literatura Infantil y Juvenil: un recurso para el aula y la vida ==


Coordina: Dr. Pedro García Suárez  
Coordina: Dr. Pedro García Suárez .
Universidad Internacional de La Rioja - España
Universidad Internacional de La Rioja - España


El Catálogo universitario como herramienta fundamental para la enseñanza eficaz
El Catálogo universitario como herramienta fundamental para la enseñanza eficaz.
Dra. Amelie Montero Esteva
Dra. Amelie Montero Esteva.
Universidad Internacional de La Rioja - España
Universidad Internacional de La Rioja - España


Clasificación temática y practicidad: una nueva forma de diseñar un Catálogo
Clasificación temática y practicidad: una nueva forma de diseñar un Catálogo.
Dr. Álvaro Clavijo Corchero
Dr. Álvaro Clavijo Corchero.
Universidad Internacional de La Rioja - España
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El Catálogo y su repercusión en la construcción del pensamiento crítico  
El Catálogo y su repercusión en la construcción del pensamiento crítico y divergente del alumnado.
y divergente del alumnado  
Dr. Domingo Albarracín Vivo.
Dr. Domingo Albarracín Vivo
Universidad Internacional de La Rioja - España
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Abordando las emociones: otra forma de abordar la Literatura Infantil
Abordando las emociones: otra forma de abordar la Literatura Infantil.
Dra. Cláudia Maria Costa Dias
Dra. Cláudia Maria Costa Dias.
Universidad Internacional de La Rioja - España
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Lectura, cuerpo y conocimiento a través de los libros
Lectura, cuerpo y conocimiento a través de los libros.
Dra. María de los Ángeles Aldana Hernández
Dra. María de los Ángeles Aldana Hernández.
Universidad Internacional de La Rioja - España
Universidad Internacional de La Rioja - España


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== 15:30 - 16:30h. Conferencia magistral ==
== 15:30 - 16:30h. Conferencia magistral ==


Filosofía del olímpismo y su legado a la humanidad
Filosofía del olímpismo y su legado a la humanidad.
Luis Rafael Hutchison Salazar
Luis Rafael Hutchison Salazar.
Universidad Santo Tomás - Colombia
Universidad Santo Tomás - Colombia


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== 16:30 - 18:00h. Comunicaciones ==
== 16:30 - 18:00h. Comunicaciones ==


Integración del pensamiento crítico y la toma de decisiones en la formación empresarial:  
Integración del pensamiento crítico y la toma de decisiones en la formación empresarial: experiencias en la Universidad de Manresa.
experiencias en la Universidad de Manresa
Dr. Marc Selgas-Cors.
Dr. Marc Selgas-Cors
Universitat de Vic - España
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Facilitando la Comprensión de la Física Moderna: la Dispersión de Rutherford a través de Simulaciones Monte Carlo
Facilitando la Comprensión de la Física Moderna: la Dispersión de Rutherford a través de Simulaciones Monte Carlo.
Oscar Valero, Edwin Munévar
Oscar Valero, Edwin Munévar.
Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Colombia
Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Colombia.
Alexander Agudelo
Alexander Agudelo.
Escuela de Ingenieros Militares - Colombia
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Health4uekids: un proyecto para la promoción de la salud
Health4uekids: un proyecto para la promoción de la salud.
Dr. Oliver Ramos Álvarez
Dr. Oliver Ramos Álvarez.
Gobierno de Cantabria - España
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Pechakucha como estrategia de reflexión en la formación de futuros maestros
Pechakucha como estrategia de reflexión en la formación de futuros maestros.
Blanca Florido Zarazaga y Salvador Gutiérrez Molero
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Universidad de Cádiz - España
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El impacto de la IA en la investigación y la educación
El impacto de la IA en la investigación y la educación.
Iran de Melo
Iran de Melo.
Universidade de Fortaleza - Brasil
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Liderazgo educativo en Colombia y su incidencia en los resultados de aprendizaje
Liderazgo educativo en Colombia y su incidencia en los resultados de aprendizaje.
Harold Bustamante, Jairo Agudelo  
Harold Bustamante, Jairo Agudelo.
ECCI, Uniminuto - Colombia
ECCI, Uniminuto - Colombia


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== 08:00 - 09:00h. Conferencia magistral ==
== 08:00 - 09:00h. Conferencia magistral ==


Educación financiera: asignatura pendiente
Educación financiera: asignatura pendiente.
Dr. Gregorio Holguín Galarón
Dr. Gregorio Holguín Galarón.
MAPFRE - España
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== 09:00 - 10:30h.  Thematic lectures ==
== 09:00 - 10:30h.  Thematic lectures ==


Unleashing Creative Potential: Exploring the Synergistic Impact of Educational Innovation and
Unleashing Creative Potential: Exploring the Synergistic Impact of Educational Innovation and Open Science on Fostering Creativity and Innovation Mindset in Students.
Open Science on Fostering Creativity and Innovation Mindset in Students
Dr. Sandeep Sharma
Dr. Sandeep Sharma
JG University - India
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Ahmedabad University - India
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Education, Research, and Technology: Innovations in Open Science
Education, Research, and Technology: Innovations in Open Science.
Dr. Tripti Chopra
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ThePhdCoach - India
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Scientific publications and their role in educational innovation from open science
Scientific publications and their role in educational innovation from open science.
Varun Kesavan
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VIT Business School - India
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Education Innovation & Open Science in educational Research and Learning Assessment
Education Innovation & Open Science in educational Research and Learning Assessment.
Afsheen Hassan Rathore
Afsheen Hassan Rathore
Kinnaird College for Women - Pakistan
Kinnaird College for Women - Pakistan


Enhancing Learning Experiences:  
Enhancing Learning Experiences: The role of Open Science and technological innovations in education.
The role of Open Science and technological innovations in education
Uzma Atta.
Uzma Atta
Environmental Management Teacher - Emiratos Árabes Unidos
Environmental Management Teacher - Emiratos Árabes Unidos


Harnessing Generative AI to Create 21st Century Learning Media
Harnessing Generative AI to Create 21st Century Learning Media.
Nourel Houda Bennecer
Nourel Houda Bennecer.
Research Center in Applied Economics for Development - Algeria
Research Center in Applied Economics for Development - Algeria


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== 10:30 - 11:30h. Conferencia magistral ==
== 10:30 - 11:30h. Conferencia magistral ==


La sociedad del conocimiento en el siglo XXI:  
La sociedad del conocimiento en el siglo XXI: Educación, tecnología y sus desafíos éticos y políticos.
Educación, tecnología y sus desafíos éticos y políticos
Dr. Joan Tahull Fort.
Dr. Joan Tahull Fort
Universidad de Lleida - España
Universidad de Lleida - España


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1.
1.


== 11:30 - 13:00h. Simposio: Transformación de las prácticas pedagógicas en escenarios de secundaria y media:
== 11:30 - 13:00h. Simposio: Transformación de las prácticas pedagógicas en escenarios de secundaria y media: experiencias de investigación para fortalecer los aprendizaje.
experiencias de investigación para fortalecer los aprendizaje
Coordina: Dr. Juan Carlos Piñeros Suárez.
Coordina: Dr. Juan Carlos Piñeros Suárez
Secretaria de educación de Bogotá
Secretaria de educación de Bogotá


Convivencia en la escuela: un enfoque interdisciplinar para promover la paz y la ciudadanía
Convivencia en la escuela: un enfoque interdisciplinar para promover la paz y la ciudadanía.
Eder Julian Vides Parada, Gilberto Ceballos Gilberto Abello,  
Eder Julian Vides Parada, Gilberto Ceballos Gilberto Abello, Hernán Humberto Díaz Pardo, Telesforo Lugo.
Hernán Humberto Díaz Pardo, Telesforo Lugo
Secretaria de educación de Bogotá
Secretaria de educación de Bogotá


El uso de los dispositivos móviles en estudiantes de ciclo 3:  
El uso de los dispositivos móviles en estudiantes de ciclo 3: Problemáticas y retos en contexto escolar.
Problemáticas y retos en contexto escolar
Juan Carlos Piñeros Suárez, Jesús Antonio Cerón Molina, John Edwin Valencia Moreno.
Juan Carlos Piñeros Suárez, Jesús Antonio Cerón Molina, John Edwin Valencia Moreno  
Secretaria de educación de Bogotá  
Secretaria de educación de Bogotá  


Competencias ciudadanas para el siglo XXI: orientaciones pedagógicas basadas en el desarrollo del pensamiento político
Competencias ciudadanas para el siglo XXI: orientaciones pedagógicas basadas en el desarrollo del pensamiento político.
Miller Díaz Parra
Miller Díaz Parra.
Secretaria de educación de Bogotá
Secretaria de educación de Bogotá


Realidad contextual en el aprendizaje de un segundo idioma: perspectiva desde la educabilidad
Realidad contextual en el aprendizaje de un segundo idioma: perspectiva desde la educabilidad.
Jenny Rojas Rojas
Jenny Rojas Rojas.
Secretaria de educación de Bogotá
Secretaria de educación de Bogotá


Disciplinas de combate y desarrollo de las competencias socioemocionales en los estudiantes
Disciplinas de combate y desarrollo de las competencias socioemocionales en los estudiantes de secundaria del Colegio Carlos Albán Holguín IED.
de secundaria del Colegio Carlos Albán Holguín IED
Jefferson Arias Moreno.
Jefferson Arias Moreno
Secretaria de educación de Bogotá
Secretaria de educación de Bogotá


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== 14:00 - 15:00h. Conferencia magistral ==
== 14:00 - 15:00h. Conferencia magistral ==


Recursos digitales innovadores para trabajar la adicción a las tecnologías  
Recursos digitales innovadores para trabajar la adicción a las tecnologías y su relevancia en la ciencia abierta.
y su relevancia en la ciencia abierta
Dr. Ernesto Colomo Magaña.
Dr. Ernesto Colomo Magaña
Universidad de Málaga - España
Universidad de Málaga - España


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== 15:00 - 16:00h. Conferencia magistral ==
== 15:00 - 16:00h. Conferencia magistral ==


1.


Planeación y orientación del proceso formativo apoyado en el uso de las TIC
Planeación y orientación del proceso formativo apoyado en el uso de las TIC.
Dr. Carlos Alfonso Aparicio Gómez
Dr. Carlos Alfonso Aparicio Gómez.
Plan International - Inglaterra
Plan International - Inglaterra



Revision as of 11:33, 27 November 2024

VI CONGRESO INTERNACIONAL EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y TECNOLOGÍA: INNOVACIÓN EDUCATIVA Y CIENCIA ABIERTA


PRIMERA SESIÓN: Jueves, noviembre 28 de 2024

08:30 - 09:00h. Apertura

Dr. Oscar Yecid Aparicio Gómez. Director del Congreso

09:00 - 10:00h. Conferencia inaugural

Diseño de espacios con tecnologías emergentes: realidad mixta en el ámbito educativo. Dra. María del Carmen Llorente Cejudo. Universidad de Sevilla - España

Turno de preguntas

1.

10:00 - 11:00h. Conferencias temáticas

Ciencia abierta: democratizando el conocimiento para el progreso global. Dra. Olga Lucía Ostos Ortiz. Instituto de Pensamiento Liberal - Colombia

Diálogo entre ciencia abierta y alfabetización científica: una propuesta de innovación educativa para el nivel secundario de educación. Verónica Isabel Gómez, Johana Evelin Martín, Karina Ethel Marchevsky, Romina Paola Nievas. Universidad Nacional de San Luis - Argentina

Rol del artículo de investigación en la innovación educativa desde la ciencia abierta. Dra. Haylen Perines. Universidad Internacional de Valencia - España

Tejiendo conexiones: redes colaborativas, innovación educativa y ciencia abierta. Sandra Milena Restrepo Ruiz. Universidad Externado de Colombia

Transformación del aprendizaje con IA: el impacto de la innovación e investigación. Estefanía Hita Egea. Universidad Internacional de Valencia

Turno de preguntas

1.

11:00 - 12:00h. Conferencia magistral

La literatura y la ciencia en los estudios universitarios. Dr. Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez. UNED - España

Turno de preguntas

1.

13:00 - 14:00h. Conferencia magistral

TIC y educación: Una mirada filosófica. Dr. Fabio Bartoli. Universidad de Pisa - Italia

Turno de preguntas

1.

14:00 - 15:30h. Simposio: Catálogo de Literatura Infantil y Juvenil: un recurso para el aula y la vida

Coordina: Dr. Pedro García Suárez . Universidad Internacional de La Rioja - España

El Catálogo universitario como herramienta fundamental para la enseñanza eficaz. Dra. Amelie Montero Esteva. Universidad Internacional de La Rioja - España

Clasificación temática y practicidad: una nueva forma de diseñar un Catálogo. Dr. Álvaro Clavijo Corchero. Universidad Internacional de La Rioja - España

El Catálogo y su repercusión en la construcción del pensamiento crítico y divergente del alumnado. Dr. Domingo Albarracín Vivo. Universidad Internacional de La Rioja - España

Abordando las emociones: otra forma de abordar la Literatura Infantil. Dra. Cláudia Maria Costa Dias. Universidad Internacional de La Rioja - España

Lectura, cuerpo y conocimiento a través de los libros. Dra. María de los Ángeles Aldana Hernández. Universidad Internacional de La Rioja - España

Turno de preguntas

1.

15:30 - 16:30h. Conferencia magistral

Filosofía del olímpismo y su legado a la humanidad. Luis Rafael Hutchison Salazar. Universidad Santo Tomás - Colombia

Turno de preguntas

1.

16:30 - 18:00h. Comunicaciones

Integración del pensamiento crítico y la toma de decisiones en la formación empresarial: experiencias en la Universidad de Manresa. Dr. Marc Selgas-Cors. Universitat de Vic - España

Facilitando la Comprensión de la Física Moderna: la Dispersión de Rutherford a través de Simulaciones Monte Carlo. Oscar Valero, Edwin Munévar. Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Colombia. Alexander Agudelo. Escuela de Ingenieros Militares - Colombia

Health4uekids: un proyecto para la promoción de la salud. Dr. Oliver Ramos Álvarez. Gobierno de Cantabria - España

Pechakucha como estrategia de reflexión en la formación de futuros maestros. Blanca Florido Zarazaga y Salvador Gutiérrez Molero. Universidad de Cádiz - España

El impacto de la IA en la investigación y la educación. Iran de Melo. Universidade de Fortaleza - Brasil

Liderazgo educativo en Colombia y su incidencia en los resultados de aprendizaje. Harold Bustamante, Jairo Agudelo. ECCI, Uniminuto - Colombia

Turno de preguntas

1.


SEGUNDA SESIÓN: Viernes, noviembre 29 de 2024

08:00 - 09:00h. Conferencia magistral

Educación financiera: asignatura pendiente. Dr. Gregorio Holguín Galarón. MAPFRE - España

Turno de preguntas

1.

09:00 - 10:30h. Thematic lectures

Unleashing Creative Potential: Exploring the Synergistic Impact of Educational Innovation and Open Science on Fostering Creativity and Innovation Mindset in Students. Dr. Sandeep Sharma JG University - India Dr. Ekta Sharma Ahmedabad University - India

Education, Research, and Technology: Innovations in Open Science. Dr. Tripti Chopra ThePhdCoach - India

Scientific publications and their role in educational innovation from open science. Varun Kesavan VIT Business School - India

Education Innovation & Open Science in educational Research and Learning Assessment. Afsheen Hassan Rathore Kinnaird College for Women - Pakistan

Enhancing Learning Experiences: The role of Open Science and technological innovations in education. Uzma Atta. Environmental Management Teacher - Emiratos Árabes Unidos

Harnessing Generative AI to Create 21st Century Learning Media. Nourel Houda Bennecer. Research Center in Applied Economics for Development - Algeria

Turno de preguntas

1.

10:30 - 11:30h. Conferencia magistral

La sociedad del conocimiento en el siglo XXI: Educación, tecnología y sus desafíos éticos y políticos. Dr. Joan Tahull Fort. Universidad de Lleida - España

Turno de preguntas

1.

== 11:30 - 13:00h. Simposio: Transformación de las prácticas pedagógicas en escenarios de secundaria y media: experiencias de investigación para fortalecer los aprendizaje. Coordina: Dr. Juan Carlos Piñeros Suárez. Secretaria de educación de Bogotá

Convivencia en la escuela: un enfoque interdisciplinar para promover la paz y la ciudadanía. Eder Julian Vides Parada, Gilberto Ceballos Gilberto Abello, Hernán Humberto Díaz Pardo, Telesforo Lugo. Secretaria de educación de Bogotá

El uso de los dispositivos móviles en estudiantes de ciclo 3: Problemáticas y retos en contexto escolar. Juan Carlos Piñeros Suárez, Jesús Antonio Cerón Molina, John Edwin Valencia Moreno. Secretaria de educación de Bogotá

Competencias ciudadanas para el siglo XXI: orientaciones pedagógicas basadas en el desarrollo del pensamiento político. Miller Díaz Parra. Secretaria de educación de Bogotá

Realidad contextual en el aprendizaje de un segundo idioma: perspectiva desde la educabilidad. Jenny Rojas Rojas. Secretaria de educación de Bogotá

Disciplinas de combate y desarrollo de las competencias socioemocionales en los estudiantes de secundaria del Colegio Carlos Albán Holguín IED. Jefferson Arias Moreno. Secretaria de educación de Bogotá

Turno de preguntas

1.

14:00 - 15:00h. Conferencia magistral

Recursos digitales innovadores para trabajar la adicción a las tecnologías y su relevancia en la ciencia abierta. Dr. Ernesto Colomo Magaña. Universidad de Málaga - España

Turno de preguntas

15:00 - 16:00h. Conferencia magistral

Planeación y orientación del proceso formativo apoyado en el uso de las TIC. Dr. Carlos Alfonso Aparicio Gómez. Plan International - Inglaterra

Turno de preguntas

1.

16:00 - 17:00h. Premiación de libros

Conclusiones y cierre del Congreso