The Presocratics and the Idea of God:Some of the Divine Conceptions in Ancient Philosophy
DOI:
https://doi.org/10.51660/riftp.v3i2.78Keywords:
Education Sciences, Religion, Philosophy, Ethics, Human Nature, OntologyAbstract
The notion of the divine has been a central concern in the history of philosophy and religion (Hirschberger & Riu, 2019). In the context of ancient philosophy, the Presocratics, a group of Greek thinkers who flourished before Socrates, also dealt with the question of divinity and the concept of God (Romanell & Morente, 1943). Although their approaches and conceptions vary considerably, their reflections laid the foundations for the subsequent development of theological and philosophical thought (Arango, 2020). In this article, the different conceptions of God in the Presocratics and how they influenced later thought will be explored.
Downloads
References
Aguilera Quiroz, S., & Andrés Bello, U. (2019). Consideraciones sobre el tiempo en Heráclito de Éfeso. Revista Historias del Orbis Terrarum.
Alvar Ezquerra, A. (2019). Pitágoras y el pitagorismo en la obra de Ausonio. Emerita, 87(1). https://doi.org/10.3989/emerita.2019.07.1817 DOI: https://doi.org/10.3989/emerita.2019.07.1817
Álvarez Salas, O. (1970). Alma, cosmos e intelecto en el pensamiento presocrático: de Tales a Heráclito. Nova Tellus, 26(1). https://doi.org/10.19130/iifl.nt.2008.26.1.248 DOI: https://doi.org/10.19130/iifl.nt.2008.26.1.248
Andrew, G. G. (2020). Parmenides, Cosmology and Sufficient Reason. Apeiron, 47(1). https://doi.org/10.1515/apeiron-2013-0022 DOI: https://doi.org/10.1515/apeiron-2013-0022
Aparicio-Gómez, O.Y. (2020). The education of desire and the use of ICT. In Bosch, M. (Ed.). Desire and Human Flourishing: Perspectives from Positive Psychology, Moral education and Virtue Ethics (pp. 325-337). New York, USA: Springer Publishing. ISBN: 978-3-030-47001-2. https://doi.org/10.1007/978-3-030-47001-2_22 DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-47001-2_22
Aparicio-Gómez, Oscar-Yecid (2015). Las TIC como herramienta cognitiva para la investigación (Tesis Doctoral). Barcelona, España: Universidad de Barcelona. Disponible en: http://hdl.handle.net/2445/97104
Aparicio-Gómez, Oscar-Yecid y Aparicio-Gómez, William-Oswaldo (Eds.) (2017). Uso de las TIC para la innovación. Bogotá, Colombia: Ed&TIC. ISBN: 978-958-56300-0-0.
Aparicio-Gómez, Oscar-Yecid, Aparicio-Gómez, William-Oswaldo (2021). Referentes filosóficos del proceso educativo. Revista Internacional de Filosofía Teórica y Práctica, Vol. 1, Núm. 1, 157 - 168. https://doi.org/10.51660/riftp.v1i2.37 DOI: https://doi.org/10.51660/riftp.v1i2.37
Aparicio-Gómez, Oscar-Yecid (2020). El oficio de sabio: Indagar, investigar, innovar. En: Aparicio-Gómez, Oscar-Yecid y Ostos-Ortiz, Olga-Lucía. (Eds.). Innovación Educativa y Gestión del Conocimiento (pp. 177-192). Bogotá, Colombia: Ediciones USTA. ISBN: 978-958-782-304-2. https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00865 DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctv1kmj7nv.10
Arango, A. (2020). Los tres problemas filosóficos en el pensamiento primitivo. Revista Científica Arbitrada de La Fundación MenteClara, 5. https://doi.org/10.32351/rca.v5.197 DOI: https://doi.org/10.32351/rca.v5.197
Barragán, O., & Castañeda Lozano, Y. (2015). Los conceptos de los presocráticos y su relación con la reflexión analítica. Revista Grafía- Cuaderno de Trabajo de Los Profesores de La Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Autónoma de Colombia, 12(2). https://doi.org/10.26564/16926250.551 DOI: https://doi.org/10.26564/16926250.551
Bernabé, A. (2008). Fragmentos presocráticos: De Tales a Demócrito. In Ed. Alianza.
Cañas Quirós, R. (2012). La imagen teológica del cosmos en los albores de la filosofía: la escuela de Mileto (Tales, Anaximandro y Anaxímenes). Revista Espiga, 10(23). https://doi.org/10.22458/re.v10i23.997 DOI: https://doi.org/10.22458/re.v10i23.997
Cordero, N. L. (2022). Parmenides’ Two Ways of Explaining Reality. Peitho, 13(1). https://doi.org/10.14746/PEA.2022.1.1 DOI: https://doi.org/10.14746/PEA.2022.1.1
Cornelio Recalde, L. (2011). Los filósofos Presocráticos: la naturaleza como fuente de experiencia abstracta. Revista de Ciencias, 14. https://doi.org/10.25100/rc.v14i0.656 DOI: https://doi.org/10.25100/rc.v14i0.656
Curd, P. (2005). Parmenides. In The Classical Review (Vol. 55, Issue 2). https://doi.org/10.1093/clrevj/bni240 DOI: https://doi.org/10.1093/clrevj/bni240
De Vogel, C. J. (2018). L’acceptation de la notion philosophique de Dieu comme problème doctrinal de la théologie chrétienne des premiers siècles. Scripta Theologica, 11(3). https://doi.org/10.15581/006.11.20815 DOI: https://doi.org/10.15581/006.11.20815
García Cual, C. (1996). Empédocles de Agrigento. In Universitas Philosophica.
García, J. M. (2010). Restricción de la metionina en la dieta y aumento de la longevidad. Encuentros En La Biología, 3(3).
Halapsis, A. V. (2021). Divine Evolution: Empedocles’ Anthropology. Anthropological Measurements of Philosophical Research, 19. https://doi.org/10.15802/ampr.v0i19.236052 DOI: https://doi.org/10.15802/ampr.v0i19.236052
Hirschberger, J., & Riu, A. M. (2019). Filosofía de los Presocráticos. In Historia de la filosofía I. https://doi.org/10.2307/j.ctvt7x6zj.7 DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctvt7x6zj.7
Kirk, G. S., Raven, J. E., & Schofield, M. (2012). Los Filósofos Presocráticos. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9).
Long, A. (2020). Immortality in Empedocles. Apeiron, 50(1). https://doi.org/10.1515/apeiron-2015-0054 DOI: https://doi.org/10.1515/apeiron-2015-0054
Luiz, F. (2018). Anaximandro, a teleologia e a história. Revista DIAPHONÍA, 4(2). https://doi.org/10.48075/rd.v4i2.21309 DOI: https://doi.org/10.48075/rd.v4i2.21309
Matoso, R. (2020). Parmenides’ first and second hypotheses, (Greek Passage), and Socrates’ astonishment. Filosofia Unisinos, 21(2). https://doi.org/10.4013/fsu.2020.212.05 DOI: https://doi.org/10.4013/fsu.2020.212.05
Mora Galiana, J. (2002). Sócrates y los presocráticos, desde Ignacio Ellacuría. Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 90. https://doi.org/10.5377/realidad.v0i90.4623 DOI: https://doi.org/10.5377/realidad.v0i90.4623
Oñate y Zubía, T. (2005). Gadamer y los Presocráticos. La Teología de la esperanza en el límite oculto de la Hermenéutica. ENDOXA, 20. https://doi.org/10.5944/endoxa.20.2005.5153 DOI: https://doi.org/10.5944/endoxa.20.2005.5153
Rivera, V. (1991). Los presocráticos, el principio. Areté, 3(2). https://doi.org/10.18800/arete.199102.009 DOI: https://doi.org/10.18800/arete.199102.009
Romanell, P., & Morente, M. G. (1943). Lecciones Preliminares de Filosofía. Philosophy and Phenomenological Research, 4(1). https://doi.org/10.2307/2103016 DOI: https://doi.org/10.2307/2103016
Romero, C. D., & Viveros, M. (2022). Lacour, Enrique, La concepción científico-filosófica de la naturaleza: los presocráticos, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Biblos, 2020. In Anales del Seminario de Historia de la Filosofía (Vol. 39, Issue 2). https://doi.org/10.5209/ashf.80568 DOI: https://doi.org/10.5209/ashf.80568
Salles, R. (2020). Aristóteles y el apeiron de Anaximandro. Praxis Filosófica, 51. https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i51.10077 DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i51.10077
Santaniello, C. (2022). Putting Fragments in Their Places: The Lost Works by Empedocles. Elenchos, 43(2). https://doi.org/10.1515/elen-2022-0013 DOI: https://doi.org/10.1515/elen-2022-0013
Segundo Espínola, J. P. (2023). Pitágoras: vida, principios, aportes y características. Humanidades. Com.
Segura Peraita, C. (1970). Una interpretación de la concepción de la physis entre los presocráticos. Antes y después de Parménides. Contrastes. Revista Internacional de Filosofía. https://doi.org/10.24310/contrastescontrastes.v0i0.1628 DOI: https://doi.org/10.24310/Contrastescontrastes.v0i0.1628
Vattimo, G. (2019). La época de la imagen del mundo. In De la realidad. https://doi.org/10.2307/j.ctvt7x7z0.6 DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctvt7x7z0.6
Venegas, D. y Aparicio-Gómez, Oscar-Yecid (2016). Ambientes virtuales de aprendizaje para la implementación del sistema integrado de gestión como estrategia para el mejoramiento del aprendizaje. En Aparicio-Gómez, Oscar-Yecid (Ed.), El Uso Educativo de las TIC (pp. 233-250). Bogotá, Colombia: Universidad Central. ISBN: 978-958-26-0316-8
von Feigenblatt, O. F. (2015). The Fallacy of Race: A Post-racial America. Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences, 7(1), 39-53.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Revista Internacional de Filosofía Teórica y Práctica

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Articles are published under the terms of a licence that permits use, distribution and reproduction in any medium, provided that the original work is properly cited. Ed&TIC retains the proprietary rights to the published works and actively promotes the reuse of these works under the terms of the aforementioned licence, which encourages the dissemination of knowledge and collaboration in the academic community.