Vol. 6 Núm. 1 (2026): Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa

• Editorial Vol. 6 Núm. 1

  Oscar-Yecid Aparicio-Gómez (Autor/a)

  9-12

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Artículos producto de investigación

• El impacto de la inteligencia artificial en la educación y los procesos de aprendizaje

  Jacek Piotr Kwaśniewski (Autor/a)

  13-42

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• La Inteligencia Artificial en la investigación científica: una revisión doctrinal sobre las potencialidades de uso, riesgos y límites

  Miguel Ángel López Marchena (Autor/a)

  43-64

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• El uso de la inteligencia artificial en el aula de clase como apoyo a los procesos de aprendizaje en básica primaria, secundaria y media

  Juan Carlos Piñeros Suárez, Jesús Antonio Cerón Molina, John Edwin Valencia Moreno (Autor/a)

  65-87

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• Lectura crítica en la era de la Inteligencia Artificial Generativa, potencialidades y riesgos en la escuela

  Eder Julian Vides Parada (Autor/a)

  89-116

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• Personalización, equidad, justicia epistémica y mediación docente: reflexiones críticas sobre tecnología en la enseñanza del inglés

  Karol Bibiana Cañas Toro (Autor/a)

  117-143

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• Análisis del aprendizaje de las unidades de medida desde un enfoque físico-matemático en estudiantes de física matemática de la UNAN-Managua/CUR-Estelí.

  Hellen Alejandra López-Alvarado, Sandra Marcela Méndez-Sánchez, Kimberly Mileydi Palma-Miranda, Cliffor Jerry Herrera-Castrillo (Autor/a)

  145-165

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• Ética e inteligencia artificial en la educación: innovación educativa y gobernanza en Hispanoamérica

  Oscar-Yecid Aparicio-Gómez, William-Oswaldo Aparicio-Gómez (Autor/a)

  167-178

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Artículos de reflexión

• Inteligencia artificial y educación: reflexiones e interrogantes

  Juan Carlos Judikis Preller, Jordi Quintana Albalat (Autor/a)

  179-199

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• La Bildung en la época de la Inteligencia Artificial

  Fabio Bartoli (Autor/a)

  201-219

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• Pensamiento crítico de frontera e inteligencia artificial: una mirada ética, epistemológica y pedagógica desde el Sur global

  Miller Alfonso Díaz Parra (Autor/a)

  221-247

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• El saber pedagógico en la educación rural: la tecnología y la inteligencia artificial como factores de inequidad.

  Yenny Yurany Martinez Colmenares (Autor/a)

  249-262

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• Las redes sociales en estudiantes adolescentes: retos y paradigmas en  educación

  Daniel Fernando Gándara Peña, Aixchel Cordero-Hidalgo, Vania Carolina Álvarez Olivas (Autor/a)

  263-282

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• Simuladores virtuales en la formación de cirugía laparoscópica: una nueva era de aprendizaje

  Luis Angel Zayas Massò, José Alfredo Gallego Sánchez (Autor/a)

  283-291

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